Wie wird der Klimawandel aus dem Weltall beobachtet? Wie funktioniert Archäologie in der Praxis? Was haben Steuern mit Gerechtigkeit zu tun? Oder wie kann Künstliche Intelligenz zum Artenschutz beitragen?
Mit „meet a scientist“ erhalten Schüler/innen die Möglichkeit, Wissenschaftler/innen direkt kennenzulernen und aktuelle Forschungsthemen aus erster Hand zu erleben. Lehrkräfte können passende Vorträge aus verschiedenen Fachbereichen für ihren Unterricht auswählen und unkompliziert an ihre Schule holen, entweder digital per Videokonferenz oder als Präsenzveranstaltung im Klassenraum.
Die Vorträge dauern in der Regel zwischen 60 und 90 Minuten und orientieren sich an den Interessen und dem Vorwissen der jeweiligen Lerngruppe. Neben fachlichen Inhalten berichten die Referent*innen auch über ihren persönlichen Bildungs- und Berufsweg, ihren Arbeitsalltag in Forschung und Wissenschaft sowie aktuelle Herausforderungen in ihrem Fachgebiet.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Dialog: Die Schüler*innen können Fragen stellen, diskutieren und mit den Forschenden ins Gespräch kommen. Dadurch werden Wissenschaft, Forschung und mögliche Bildungswege greifbar und erlebbar.
Die Themenvielfalt reicht von Naturwissenschaften und Technik über Informatik bis hin zu gesellschaftlichen und historischen Fragestellungen aus Politik, Wirtschaft und Religion. Das Vortragsangebot wird kontinuierlich erweitert. Lehrkräfte können zudem eigene Themenvorschläge einbringen.
Das Angebot unterstützt sowohl die fachliche Vertiefung von Unterrichtsinhalten als auch die Studien- und Berufsorientierung der Schüler*innen.
Projektpartner
„meet a scientist“ ist ein gemeinsames Angebot des Forschungszentrums NordWest für Schülerinnen und Schüler (XperimenT!) und seiner Partnerinstitutionen:
- Hochschule Emden/Leer
- Jade Hochschule
- Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
- Universität Vechta
- Niedersächsisches Institut für historische Küstenforschung (NIhK)
- Schlaues Haus Oldenburg gGmbH
- AHOI_MINT
Voraussetzungen:
- Für Schüler/innen der Klassenstufen 5 bis 13
- Technische Voraussetzungen für Videokonferenzen bei Online-Terminen
Dauer:
- i.d.R. 60 – 90 Minuten
Häufig gestellte Fragen
Die Vorträge dauern je nach Thema und Absprache etwa 60 bis 90 Minuten.
Beides ist möglich. Die Durchführung erfolgt entweder als Videokonferenz oder vor Ort in der Schule.
Ja. Lehrkräfte können aus dem aktuellen Themenangebot wählen und passende Vorträge für ihre Lerngruppe anfragen.
Aktuell stehen primär vielfältige konkrete Vortragsangebote zur Verfügung. Das Angebot wird kontinuierlich erweitert.
Ja. Der Austausch mit den Forschenden ist ein zentraler Bestandteil jeder Veranstaltung.
Nein, das Angebot ist kostenfrei.
